Social Welfare Corporation KUJIRA

事業内容

事業内容mission

くじらの願い

くじらで共に過ごす仲間（園児・職員）はこうありたいと願います。

  1. くじらの保育01

    自分を信じる

     

  2. くじらの保育02

    夢に向かって遊ぶ

     

  3. くじらの保育03

    地域を愛する

     

くじらの保育園・こども園

くじらの保育園

「これをやってみたい！」という、
こども達の好奇心を尊重し、
“くじら級”のサポートを実現します！！

保育の基本は五領域です。
それを徹底することを第一義に、保育の幅を広げ、くじららしさを創出したいとおもいます。

  1. 健康

    「からだ」も「こころ」も健やかになることをめざします。園でできることは個々にあった身体作りのお手伝いと、こどもの気持ち、その背景にあるかもしれない、家庭・地域の気持ちと共感することだと考えます。その関係を築いたあと、こども自らが健康でいることができる方法を一緒に模索します。

  2. 人間関係

    園はこどもにとっての最初の社会です。ともだち同志のつきあい、保育者とのつき合いを通して、人と関わる力を養う環境をつくります。自分と他人の違いに気がつき、折り合いをつけていくことを身につけるために、各自の自己表現に積極的によりそいます。

  3. 環境

    好奇心・探究心を縦横無尽に発揮できるような機会をつくり提供します。園の中で実現できないことについては、外に出向き、また地域の人に園にきてもらって実現します。

  4. 言葉

    自分の考えや思ったことを言葉にすることは、自我の形成においてとても大切なことです。相手の言葉に耳を傾けることの大切さとあわせ、表裏一体として伝えていきます。

  5. 表現

    生きるということを楽しくするには、未就学期に多様な価値観に触れ、豊かな感性を醸成することが必須です。そのような機会を提供し、こども達が相互に刺激し合う園を目指します。

くじらの小規模保育園

くじらのこども園

『あたりまえ』を『あたりまえ』に。
よく食べ、よく遊び、よく眠る。

くじらの学童保育所・児童心理治療施設

くじらのこども園

子どもたちが安心・安全で、
かつ楽しい保育所を創っていきます。

学童保育所は、「安心して働きたい」「子どもの豊かな放課後を過ごさせたい」という
保護者の切実な願いから生まれました。子どもたちが、「ただいま」と帰ってきたら、「お帰り」と応えてくれる保護者が帰るまでに、安心して豊かな生活を過ごすことのできる学童保育所が創られ、発展してきました。

子どもたち一人ひとりの人間として、命の尊厳、人格の尊重、平和と安全が保障されたなかで、人間らしく生きる人として、尊ばれなければなりません。

学童保育所とは

「保育園までは安心して働けたけど、小学校へ行くようになったらどうしよう･･･」　そんな不安をお持ちではありませんか？　
学童保育所は、そんな留守家庭の子ども達が放課後や学校休業日に安心して過ごせる生活の場です。
「学童保育」は児童福祉法に位置付けされており、正式には「 放課後児童健全育成事業 」という名称です。

児童心理治療施設とは

児童心理治療施設は、児童福祉法43条の2に定められた施設です。
家庭や学校、地域などの人間関係などにおいて、上手くいかなさや、生きづらさを抱えた　子どもが施設に入所または通所し、生活治療・心理療法・家族療法・教育治療などを行い今よりも生きやすい状態になることを目指す施設です。